মেট্ৰিক্স উন্মোচিত: বাস্তৱতা এক নিয়ন্ত্ৰিত আৰ্হি হিচাপে

গোটেই পৃথিৱীখন এটা কাহিনী

এইটো এটা কাহিনী যিটো আমি সৃষ্টি কৰিছোঁ। কিন্তু এই কাহিনীটোৰ প্ৰতিটো উপাদান সত্য। ঐতিহাসিক ঘটনা, তথ্য — এই শৃংখলাটোৰ উদ্দেশ্য হৈছে সেইবোৰক এটা কাহিনী হিচাপে কোৱা। কেনেকৈ এটা বিশেষ দলে হাজাৰ হাজাৰ বছৰ ধৰি মানুহৰ ইতিহাস নিয়ন্ত্ৰণ কৰিছিল, আৰু তেওঁলোকে আজিও কেনেকৈ নিয়ন্ত্ৰণ কৰি আছে — সেইটোৱেই এই কাহিনী।

বাস্তৱতা কি?

আমি প্ৰতিদিনে দেখা পৃথিৱীখন বাস্তৱ নহয়। আমাৰ মগজুৱে আমাৰ চাৰিওফালৰ এক আৰ্হি তৈয়াৰ কৰে। আমি সেই আৰ্হিটোক "বাস্তৱতা" বুলি কওঁ। কিন্তু সেই আৰ্হিটো প্ৰকৃত বাস্তৱতা নহয়। ই কেৱল এক প্ৰতিফলন — এক নকল।

এইটো বুজা অতি জৰুৰী। কাৰণ যিয়েই এই মডেলটো নিয়ন্ত্ৰণ কৰিব পাৰে, তেওঁ মানুহক নিয়ন্ত্ৰণ কৰিব পাৰে। আমি কি সত্য বা অসত্য বুলি ভাবো, সেইটো আমাৰ হাতত নাই — সেইটো আন কাৰোবাৰ হাতত আছে।

প্ৰাচীন সুমেৰ — আৱিষ্কাৰ

প্ৰায় 4,000 বছৰ আগতে, প্ৰাচীন সুমেৰত, কেইগৰাকীমান বুদ্ধিমতী ব্যক্তিয়ে এক গভীৰ কথা আৱিষ্কাৰ কৰিছিল: মানুহৰ মগজুৱে বাস্তৱক পোনপটীয়াকৈ অনুভৱ নকৰে। ই কেৱল এটা আৰ্হি তৈয়াৰ কৰে। এই জ্ঞানে মানুহৰ ইতিহাসৰ আটাইতকৈ শক্তিশালী আৱিষ্কাৰ হৈ পৰিল।

এইটো এটা সাধাৰণ আৱিষ্কাৰ নাছিল। কণী উতলোৱা, জুই আৱিষ্কাৰ কৰা - সেইবোৰ সাধাৰণ উদ্ভাৱন। কিন্তু "মানুহৰ মগজুৱে কেনেকৈ কাম কৰে সেইটো বুজি মানুহক নিয়ন্ত্ৰণ কৰিবলৈ ইয়াক ব্যৱহাৰ কৰা" - এইটোৱেই মানুহৰ ইতিহাসৰ আটাইতকৈ শক্তিশালী আৱিষ্কাৰ। এই একক জ্ঞানে মানুহৰ ইতিহাসৰ পৰৱৰ্তী 5,000 বছৰ নিৰ্ধাৰণ কৰিছিল।

দ্বি-স্তৰীয় বাস্তৱতা

যিসকলে এই জ্ঞান আৱিষ্কাৰ কৰিছিল, তেওঁলোকে লগে লগে এটা পদ্ধতি সৃষ্টি কৰিছিল। সেই পদ্ধতিত দুবিধ বাস্তৱতা আছে:

প্ৰথম — জনসাধাৰণৰ বাবে বাস্তৱতা:দেৱতা, ধৰ্ম, প্ৰকৃতিৰ শক্তি - মানুহক এইবোৰ কোৱাটোৱে পৃথিৱীখন চলায়। প্ৰতিটো ঘটনাই দেৱতাৰ ইচ্ছাত হয়, প্ৰতিটো দুৰ্যোগ ঈশ্বৰৰ ক্ৰোধৰ পৰা আহে। মানুহক কোনো প্ৰশ্ন নকৰাকৈ, চিন্তা নকৰাকৈ বিশ্বাস কৰোৱা।

দ্বিতীয় — নিয়ন্ত্ৰকসকলৰ বাবে বাস্তৱতা:আকাশ, গণিত, জ্যোতিৰ্বিজ্ঞান, প্ৰাকৃতিক নিয়ম, পৱিত্ৰ জ্যামিতি, অনুপাত — প্ৰকৃত জ্ঞান। এই জ্ঞান মুষ্টিমেয় কেইজনীমানৰ হাতত ৰখা হৈছিল। ই সাধাৰণ মানুহৰ বাবে উপলব্ধ নাছিল।

অসম তথ্য

এই ব্যৱস্থাটো কেৱল প্ৰৱঞ্চনা নাছিল। ই আছিল এক পদ্ধতিগত নিয়ন্ত্ৰণৰ কৌশল। জ্ঞানৰ অসম বিতৰণৰ জৰিয়তে ক্ষমতা বজাই ৰখা। উদাহৰণস্বৰূপে - তেওঁলোকে জানিছিল যে কেতিয়া সূৰ্যগ্ৰহণ হ'ব। তেওঁলোকে মানুহক কৈছিল যে তেওঁলোকৰ কৰ্তৃত্ব বজাই ৰখাৰ বাবে ই "ঐশ্বৰিক ক্ৰোধ" আছিল। তেওঁলোকে সঠিকভাৱে গ্ৰহৰ গতি আৰু ঋতু পৰিৱৰ্তন গণনা কৰিব পাৰিছিল। এই জ্ঞান গোপনে ৰখা হৈছিল।

যাৰ জ্ঞান বেছি, তাইৰ ক্ষমতাও বেছি। যাৰ জ্ঞান নাই, তাইক নিয়ন্ত্ৰণ কৰা হয়। মানুহৰ ইতিহাসত এই নীতি চলি আহিছে।

আধুনিক প্ৰাসংগিকতা

আজিও আমি এই প্ৰাচীন নিয়ন্ত্ৰণ প্ৰণালীৰ ছাঁত বাস কৰোঁ। আধুনিক বিত্তীয় ব্যৱস্থা, সংবাদ মাধ্যম, আৰু শিক্ষানুষ্ঠানসমূহ একেটা ভেটিৰ ওপৰতে গঢ় লৈ উঠিছে — মানুহৰ ধাৰণাক নিয়ন্ত্ৰণ কৰা। বিত্তীয় বজাৰবোৰ হৈছে সম্পদ সৃষ্টি কৰা মেচিন সেইসকলৰ বাবে যিয়ে জানে সেইবোৰ কেনেকৈ কাম কৰে; যিসকলে নাজানে, তেওঁলোকৰ বাবে সেইবোৰ ভাগ্যৰ খেল।

এই ইতিহাস বুজাটো কেৱল এটা শিক্ষামূলক বিষয় নহয় — ই আমাৰ স্বাধীনতাৰ প্ৰশ্ন। যিয়ে বাস্তৱতা গঢ়ে, তেৱেঁই সমাজক নিয়ন্ত্ৰণ কৰে।

এই কাহিনীটো সুমেৰত আৰম্ভ হয়। তাৰ পিছত ই ইজিপ্ত, বেবিলন, গ্ৰীচ, ৰোম, ইউৰোপলৈ — আৰু অৱশেষত আজি আমাৰ চাৰিওফালৰ পৃথিৱীলৈ গতি কৰে। এটা অবিৰত শৃংখল — এটা প্ৰজন্মৰ পৰা আন এটা প্ৰজন্মলৈ, এটা সভ্যতাৰ পৰা আন এটা সভ্যতাৰলৈ — এই জ্ঞান হস্তান্তৰিত হয়।

এইটো হৈছে "বিশ্বৰ নিয়ন্ত্ৰকসকলৰ ইতিহাস" শৃংখলাৰ প্ৰথম প্ৰবন্ধ। আগন্তুক প্ৰবন্ধসমূহত সুমেৰিয়া, ইজিপ্ত, আখেনাটেনৰ বিপ্লৱ, বেবিলন, গ্ৰীচ, ৰোম আৰু আধুনিক নিয়ন্ত্ৰণ প্ৰণালীৰ বিষয়ে বিতংভাৱে পঢ়ক।